По дорожке на одной ножке

На площадке воспитатель чертит две линии длиною 2-3 м на расстоянии 50-60 см
друг от друга. Это дорожка. В помещении можно положить на пол две рейки или два
шнура на таком же расстоянии. Воспитатель предлагает нескольким детям попрыгать по
дорожке на одной ножке. Дети подходят по очереди к одному концу дорожки и стараются
допрыгать до ее конца на одной ноге.
Указания к проведению. Прыжки на одной ноге для детей четвертого года жизни -
довольно трудное упражнение, но во второй половине года уже можно дать им такое
задание. Однако не следует требовать, чтобы малыши обязательно допрыгали до конца
дорожки. Дети прыгают произвольно, на середине дорожки они могут поменять ногу.
Важно, чтобы они начинали упражняться в этом виде движений.
В конце дорожки можно поставить стульчик и положить на него погремушку или
другую игрушку, чтобы было интереснее выполнять задание. Обратно дети возвращаются
обычным шагом или бегом.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.

сайт www.i-gnom.ru

Главная страница =>библиотека=>к оглавлению

Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
Смотрите еще: