Обезьянки

Воспитатель предлагает детям - обезьянкам - по одному или по двое подойти к
гимнастической стенке, стать лицом к ней и взобраться на 3-4-ю рейку, начиная с первой,
- взобраться на дерево за фруктами или орехами. Остальные дети сидят или стоят и
смотрят. Затем взбираются другие.
Указания к проведению. Для лазанья в первое время целесообразнее использовать
стремянку, так как по наклонной лесенке малышам взбираться удобнее. Затем можно
предложить лазанье по вертикальной гимнастической стенке. Когда дети научатся
уверенно взбираться на лесенку и стенку и спускаться, надо усложнить задание,
предложив им перебираться с пролета на пролет стенки ("с дерева на дерево").
От малышей нельзя требовать четкого разграничения способа лазанья, так как они
еще с трудом различают приставной и переменный шаг. Но надо следить, чтобы во время
лазанья дети не пропускали реек, становились на каждую, переносили руки с рейки на
рейку все выше. Во время спуска детям не следует разрешать виснуть на одних руках без
опоры на ноги.
Переменным шагом дети приучаются лазать постепенно. Чтобы приучить малышей
лазать переменным шагом, воспитатель должен чаще обращать внимание на тех детей,
которые хорошо и правильно выносят вперед по очереди руки и ноги.
Упражнения в лазанье довольно однообразны, но не надоедают детям, и они с
удовольствием их выполняют. Тем не менее, следует разнообразить задания, вводить
новые образы, сюжеты ("За орехами", "Поймаем птичку" и т. п.).
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.

сайт www.i-gnom.ru

Главная страница =>библиотека=>к оглавлению

Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
Смотрите еще: