О построении системы взаимосвязанных образовательных звеньев
Смотрите еще:
- Развитие математических способностей как цель дошкольной математической подготовки
- Примерные разработки занятий по подготовке и обучению решению задач детей старшей и подготовительной групп
- Содержание образования как существенный фактор, влияющий на развитие стиля мышления
- О значении моделирования абстрактных математических понятий
- К вопросу о теоретическом обосновании построения процесса обучения на дошкольном этапе
- Присчитывание и отсчитывание как основной вычислительный прием в дошкольном обучении
- ПРЕДИСЛОВИЕ
- О математической лексике, характеризующей действия сложения и вычитания
- Примерные задания, используемые на -м этапе знакомства дошкольников с величинами
- Виды заданий, используемые при знакомстве ребенка с нумерацией однозначных чисел